县级图书馆是公共图书馆系统的重要组成部分,连接着城乡公共文化服务网络,具有承上启下的关键作用。调研发现，贵阳市各县（区）级图书馆有的“一座难求”，有的“门可罗雀”。在网络调查中，很多市民不知道附近图书馆可以自习，只能自己去付费的自习室或者咖啡屋等场所。有的市民提出图书馆自习室上网不便、关门时间较早。同时，作为推广全民阅读的重要组成部分，公共图书馆与书店往往“单打独斗”，没有发挥出“联手优势”。

提升县级图书馆的利用率，不仅是完善我市公共图书馆体系的重要任务，更是为群众提供高质量公共文化服务的必然需求。应大力推进全民阅读，为“多彩贵州”增添一份阅读之美。当前，电子书的便捷性让图书馆的“借书”功能日趋弱化，如何拓展县级图书馆作为公共文化空间的更多功能，转变服务模式，更贴近当地居民的需求，民革贵阳市委向市政协十三届三次会议建议如下：

一、创造市民学习充电打卡地。建议文广部门不断加大宣传力度，通过抖音、小红书等年轻人易接触的媒体形式让更多有需求的市民了解周边图书馆的位置、功能、公益性；适当改善自习阅读环境，如提高WiFi覆盖率，配备台灯、插座等。寒暑假适当延长闭馆时间，或者根据需求设置夜间自习室。

二、拓展社区文化交流新场景。针对青少年举办一些故事分享会、手工小课堂等简单易操作的互动活动；针对成年人可以举办小型讲座，包括文学、历史、民俗、艺术、科技等多个方面，大家在这里畅快地进行交流分享；根据不同的节假日主题策划阅读分享会等，比如“3.8”策划女性成长主题，中秋节策划乡愁主题等等。读者们轮流选择一本书，一起阅读，集体讨论。

三、创新全民阅读新方式。建议图书馆与书店合作，读者在书店选中图书后,可直接在书店办理借阅手续,再按期归还给图书馆做馆藏，市图书馆可考虑通过招投标等方式比选书店，开展馆店合作。县级图书馆的服务对象主要是周边居民、学生等，他们的读书目的是增长知识，获取信息，与高等院校、省市等大馆相比，其教学科研的目的较弱，因此，县馆在馆藏结构上，要应注重图书的通俗普及性。