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汇聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量——民革全党扎实推动“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育走深走实
信息来源:贵阳民革 作者: 发布日期:2023-08-18 [字体大小: ]

“回顾民革过去抓政治建设和理论学习的简要历史,我们可以清楚地看到,民革的政治建设有一条清晰的脉络,就是以中国共产党为师,认真学习中国共产党的创新理论,深入扎实开展主题教育。”在6月举行的民革十四届三次中常会上,全国人大常委会副委员长、民革中央主席郑建邦这样强调开展主题教育的重要性。

今年5月起,在中国共产党全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的关键时间节点,作为中国特色社会主义参政党,各民主党派以执政党为师,学习借鉴中共党内开展主题教育的做法,开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,为强国建设、民族复兴汇聚磅礴力量。民革全党第一时间行动起来,召开动员部署会、出台工作方案、成立领导小组,掀起了开展主题教育的热潮。

以党为师

让主题教育“热起来”

在“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育启动之际,5月5日至6日,民革新一届中央领导班子首次在京外开展集体学习——民革中央理论学习中心组以纪念中共中央“五一口号”发布75周年为主题,赴河北石家庄平山县革命圣地西柏坡和“统战故里”李家庄循迹溯源学思想,在中国革命和建设新中国的历史中,温故知新,探寻统一战线的“精神密码”,为开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育开好头、起好步积聚精神力量。

“要深刻认识开展主题教育的重要意义,增强开展主题教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉。”5月18日,民革中央召开“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育动员部署会,郑建邦在会上强调,组织开展主题教育,是民革以思想政治建设为引领,加强自身建设的一条重要经验。要求深刻认识开展主题教育的重要意义,切实提高政治站位,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实中共二十大精神,认真开展好此次主题教育。

全国政协副主席、民革中央常务副主席何报翔在会上指出,要把开展主题教育与推进重点工作相结合,确保活动实效,真正做到有机融合、一体推进。

为开展好此次主题教育,做好组织领导,民革中央发布了关于开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育工作方案,成立了主题教育领导小组,由郑建邦任组长,何报翔任常务副组长,民革中央副主席刘家强、李惠东、田红旗、王红、冯巩、吴晶、欧阳泽华、谷振春、陈星莺任副组长,确保组织领导有力。

民革中央主题教育动员部署会召开后,各地民革组织也纷纷行动,召开动员部署会议,把主题教育作为一项重要政治任务,要求切实增强开展主题教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉,加强统筹协调和督促指导,确保主题教育扎实有序推进。

6月19日至20日,民革十四届三次中常会在四川省凉山彝族自治州西昌市召开,研究进一步深化“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育。郑建邦在会上要求,把开展主题教育作为深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼,奔着问题去、带着问题学、对着问题改,在解决自身问题中完成自我革命,做到刀刃向内把主题教育引向深入。

在民革全党开展主题教育的热潮中,民革各级组织展现了学深悟透的高度自觉,提升了攻坚克难的本领能力,形成了一体推进的工作格局,各项工作取得新成效。

大兴调查研究

让主题教育有抓手

各民主党派开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育,对于用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,为强国建设、民族复兴集智聚力,具有重要意义。按照民革中央制定的方案,理论学习是此次主题教育的首要任务。可以看到,无论是民革中央领导班子,还是民革地方组织和成员,均通过集中学习、个人自学等方式,对习近平新时代中国特色社会主义相关原著、原文、原理深入研究,并结合学习体会和实际工作,提出改进工作的思路和举措,拓展学习的深度。

与理论学习同步展开的,还有调查研究和助力发展。按照民革中央制定的方案,两者分别是此次主题教育的重要内容和着力重点。

调查研究是中国共产党的传家宝,是做好各项工作的基本功。今年3月,中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》。方案指出,中共中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展的主题教育的重要内容,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。方案一经发出,就在广大民主党派成员中引发热烈反响。

按照民革中央制定的方案,调查研究也是此次民革全党开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育的重要内容。作为中国共产党的好参谋、好帮手、好同事,民革坚持以执政党为师,将调查研究作为必修课,以问题为导向,探索成事之道,做好调研设计,助力地方高质量发展,加强参政党自身建设。

无论是民革中央调研组赴山东、湖南开展的“加快推动轨道交通产业高质量发展”年度重点考察调研,还是赴上海、北京等地开展的“助力经济高质量发展”调研,抑或赴宁夏、吉林、浙江、江苏等地开展的参政党建设专题调研,或是新一届民革中央在湖北召开的首次民主监督工作推进会及相关调研,等等,均强调将调查研究、民主监督相关调研与深入开展“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育紧密结合。

各级民革组织也以民革中央为表率,将开展高质量的调查研究作为开展主题教育的抓手和检验自身履职能力的标准,力争把“学思想、强根基、重履职、建新功”的总要求落到实处。

探索实践经验

让主题教育有成效

有效的经验是未来的向导。民革地方组织在推进主题教育的过程中形成了宝贵的、各有特色的实践经验,将有利于民革全党建立起巩固深化主题教育成果的长效机制。

民革浙江省委会探索出了一套系统化学习方法,夯实共同思想政治基础。通过班子“领学”,把学与思融入到每次主委会、常委会、全会中去;潜心“深学”,常委、委员们每年至少撰写一篇以上理论调研文章;集中“研学”,围绕重要学习主题,制定方案,层层部署,确保全覆盖;考察“见学”,结合活动,重温多党合作初心;以比“促学”,开展知识竞赛、演讲比赛等活动,形成线上线下结合、参与幅度广、讨论热度高、发言质量优的大学习格局。

民革四川省委会优化学习机制,砥砺能力“成色”。坚持每两个月安排一次民革省委会理论学习中心组学习,创新形式、丰富载体;持续开展“两周一次”全省视频培训,创新开设“主委讲堂”,主委带头讲、专家学者深入讲、重点领域专题讲,不断给干部职工“加油补钙”。

民革广东省委会将开展主题教育与加强自身建设特别是履职能力建设紧密结合,以“凝心铸魂”为旗帜,将参政议政作为“一把手工程”,以“方向准、调研深、机制优、人才精”为特色,特别是坚持调研前精心准备、调研中全过程研讨、调研后及时梳理分析,力争了解情况系统不零碎,分析问题深入不表面,提出建议切实不空泛。

民革江苏省委会着力建好制度规范,巩固履职根基见行见效。把制度修订列为常委会的固定议程,增减修改43项工作制度;动态梳理领导班子分工责任清单和民革省委会机关岗位职责,形成分管、负责、指导、联系一体化的组织管理架构;制定常委会、市委会、专委会和内设机构五年工作规划体系,强化年、月、周工作安排的有效衔接,做到五年有规划、年度有要点、月月有计划、周周有安排,推进工作项目化、管理清单化、落实责任化。

民革吉林省委会打好内外兼修“组合拳”,在练好内功中提升履职能力,全省265个基层支部全部找到了固定活动场所,并建起了“党员之家”;在聚合外力中提升履职能力,充分发挥“外脑”作用,聘请专家学者担任参政议政咨询专家,多次召开“中山恳谈会”,就重点调研课题广泛听取意见。

民革北京市委会树牢规矩意识,在遵规守纪上下功夫。严守政治纪律和政治规矩,贯彻民主集中制,落实民主生活会和述职评议制度。筑牢纪律底线,重要事项邀请驻统战部纪检监察组参加,把民革章程和内部监督工作条例作为必修课,对实职干部开展常态化廉政警示教育。健全内部监督体系和工作机制,三个民革北京市区委会均成立了内部监督委员会,在重点工作和重大活动中实现全过程内部监督。

……

实干担当促发展。随着“凝心铸魂强根基、团结奋进新征程”主题教育的深入开展,民革全党正不断把学习习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化为围绕中心、服务大局的实际行动,找准服务中国式现代化的着力点和切入点,真正把民主党派所长与国家大局所需结合起来,把多党合作事业不断推向前进。(蒋天羚)

转自:《团结网》

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